Personalmanagement und Personalförderung
- Begleitung von schulischem Personal mit besonderen Aufgaben:
- Beauftragte für inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung –(GS/MS) (BiUSE)
Organisation des Unterrichts und der Schulen
- Zusammenarbeit mit den Förderschulen bzw. dem MSD und dem Regierungstandem; Zusammenarbeit mit der Inklusionsberatungsstelle in Zus. mit SchR 6
- Organisation und Prüfung der Gruppen- und Klassenbildung einschließlich Begleitung, v. a. bei der Bildung von
- Partnerklassen, Tandemklassen, Kooperationsklassen, FTK, „intensiv vor Ort“, KUSS-Klasse, Praxisklassen in Zusammenarbeit mit SchR 6
- Hausunterricht (GS+MS)
Qualitätssicherung von Unterricht und Erziehung
- Abschlüsse an der Mittelschule
- Erfolgreicher Abschluss der Mittelschule
- Mitwirkung bei der Organisation der V-Klassenverteilung
- Grundsätzlich inhaltliche Aufgaben der Lehrerfortbildung im Bereich MS
- Mitwirkung in Gremien und Arbeitskreisen
- Arbeitskreis Mathematik an der Mittelschule
- AK Förderung des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der MS
- Steuergruppe Inklusion zusammen mit Schulrat 6
- „Jour fixe Inklusion“ mit ROB, FL, RL und „Jour fixe Inklusion plus“
mit Jugendamt bzw. anderen Schularten in Zus. mit SchR 6
- Netzwerk Profilschulen Inklusion – zusammen mit SchR 6
- Netzwerk autismussensible Schulen
Sonstiges
Kooperation
- LMU München: Lehrstuhl für Sonderpädagogik und inklusive Pädagogik zusammen mit SchR 6
- „inklusive Förderangebote“ (Zusammenarbeit mit dem Jugendamt)